非特异性言语学习障碍的遗传学研究进展

摘要：

非特异性言语学习障碍是具有明显的遗传倾向和遗传异质性的一类神经心理疾病,患者通常仅具有言语发育障碍这一认知缺陷.研究非特异性言语学习障碍的遗传易感位点和候选基因功能不仅可以从分子角度去认识和理解非特异性言语学习障碍的遗传和病理生理机制,同时也推动了神经心理学和认知遗传学等相关学科的发展.本文就目前常见非特异性言语学习障碍遗传易感位点和候选基因的研究现状及该研究领域所存在和面临的问题,以及发展前景作一综述.

关键词：非特异性言语学习障碍、特异性言语损伤、发育性诵读困难

所属期刊栏目：32

分类号：R74(神经病学与精神病学)

资助基金：国家重点基础研究发展规划973计划2007CB516702

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：213-217