哮喘儿童的行为问题与家庭管理方式的关系
目的:分析哮喘儿童的行为特点与家庭管理方式的相关性。方法:采用 Achenbach 儿童行为量表和家庭管理测量量表回顾性调查180例学龄期哮喘儿童的父、母亲。结果:学龄期哮喘儿童日常生活状况低于中间值,在对患儿疾病担心状况、负担状况、精力消耗状况、管理能力和父母关系状况方面均高于中间值。41例(22.78%)儿童检出有行为问题,其中社交退缩、交往不良和多动等问题是学龄期哮喘男孩主要的行为问题,社交退缩、分裂样和抑郁等问题是学龄期哮喘女孩主要的行为问题。学龄期哮喘儿童分裂样、社交退缩和抑郁等行为问题与日常生活状况、父母对患儿疾病担心状况和父母关系状况呈负相关(均 P<0.05);与父母因患儿疾病的精力消耗状况和对患儿疾病管理能力呈正相关(P<0.05)。结论:学龄期哮喘儿童存在行为问题,与家庭管理方式相关。
学龄期、哮喘、儿童、家庭管理方式、行为问题
R741;R725.6(神经病学与精神病学)
2015-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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523-524,535