小儿智力糖浆联合综合康复训练对孤独症儿童语言障碍的疗效

摘要：

目的：分析小儿智力糖浆联合综合康复训练治疗孤独症儿童语言障碍的疗效。方法：孤独症患儿106例，随机分为对照组52例，予以综合康复训练治疗；研究组54例，予以小儿智力糖浆联合综合康复训练治疗；治疗6个月。分别于治疗前后，比较2组各语言障碍临床症状。结果：治疗前，2组各语言障碍临床症状差异无统计学意义（＞0.05）；治疗后研究组各语言障碍临床症状改善的总有效率均高于对照组（＜0.05）。结论：应用小儿智力糖浆联合综合康复训练有助于改善孤独症患儿的语言障碍。

关键词：小儿智力糖浆、综合康复训练、孤独症、语言障碍

分类号：R741;R749.93(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2014-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166