035注意力、运动控制和感知觉障碍(DAMP)

摘要：

@@ DAMP这个概念应用于临床大约已有20年的历史.它的定义基础是没有患严重的学习能力缺失或脑瘫的儿童出现注意力障碍、活动过度和发育性共济失调相伴随的情况.其中男女比例为3～5:1.有许多并发或重叠的精神障碍,包括行为障碍、抑郁/焦虑和学习障碍.严重的DAMP与孤独系列疾患有很强的关联性.

机标关键词：注意力障碍、运动控制、学习能力缺失、学习障碍、行为障碍、男女比例、精神障碍、关联性、发育性、重叠、应用、抑郁、脑瘫、临床、历史、焦虑、基础、活动、概念、儿童

所属期刊栏目：24

分类号：R39;G72

在线出版日期：2005-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179