10.3760/cma.j.issn.1673-4181.2016.01.013
生物医学工程学仿真在麻醉模拟教学中的应用进展
目前医学院学生和住院医师培训的主要方法仍然是课堂教学、死记硬背地学习和师带徒式传承.虽然这些教学方法均能很好地传授知识,但在技能的培训、复杂病情的管理和团队的决策方面显然存在着难以克服的缺陷.生物医学工程学仿真技术在模拟教学中的应用可以部分弥补这一不足,在医学教学,包括麻醉学教学方面取得良好效果,已经成为教育的趋势,就此课题作一综述.
生物医学工程学仿真、模拟教学、麻醉
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北京市卫生系统高层次卫生技术人才项目2013-3-047;天津市生物材料重点实验室开放课题;Beijing Top Level Health Scientific Innovation Personnel Training Plan2013-3-047;the Open Project Program of Tianjin Biomedical Material Key Laboratory
2016-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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