团体认知行为治疗联合家庭早期干预在孤独症谱系障碍中的临床应用

摘要：

目的:探究团体认知行为治疗联合家庭早期干预在孤独症谱系障碍(autism spectrum disorders,ASD)干预中的临床应用价值.方法:回顾性分析在徐州医科大学附属徐州儿童医院接受治疗的63例ASD患者及其家庭的资料,按照不同的干预方式分为对照组(n=30)与研究组(n=33).两组均实施团队指导下的家庭早期干预,研究组在此基础上联合父母团体认知行为治疗.比较两组患者盖塞尔发育量表(Gesell量表)、孤独症疗效评估量表(Autism Treatment Evaluation Checklist,ATEC)、孤独症行为量表(Autism Behavior Checklist,ABC)评分及家长焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)评分.结果:与干预前相比,干预后两组Gesell量表5个领域(适应性、粗大运动、精细运动、语言、个人社会)评分均明显升高(均P<0.05),且研究组Gesell量表的适应性、语言、个人社会领域较对照组明显升高(P<0.05);与干预前相比,干预后两组ATEC 4个领域(语言、社交、感知、行为)及ABC评分均明显降低(均P<0.05),且与对照组比较,研究组明显降低(P<0.05);与干预前相比,干预后,研究组家长SAS评分降低(P<0.05),而对照组无改变(P>0.05);单因素方差分析显示:干预前,家长SAS得分F值为22.454,P<0.05,干预后两组间比较F值为414.596,P<0.05.结论:团体认知行为治疗联合家庭早期干预可有效改善ASD患儿临床症状及家长焦虑指数,提高疗效.

关键词：孤独症谱系障碍、团体认知行为治疗、家庭干预、早期干预

所属期刊栏目：42

分类号：R749.94;R179;R395.4

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：2112-2121