国内外住院医师规范化培训师资胜任力研究进展

摘要：

住院医师规范化培训(简称"住培")带教师资队伍建设是提升住培质量的关键.通过梳理和对比国内外住院医师规范化培训带教师资胜任力有关的研究,了解国内外住培师资胜任力模型构建及应用现状,总结特点及不足.国外师资胜任力框架较为系统规范,内容上侧重于以学生为中心的教学,应用较为广泛;而我国住培师资胜任力研究较为局限,内容上侧重于师资教学能力,在医学人文方面有所欠缺,实证应用研究较少,缺乏长期跟踪调查.建议我国进一步建立适应中国国情的住培师资胜任力模型,设计系统规范的师资培训课程,制定具体可操作的考核评价体系,加强住培师资队伍建设,促进住院医师规范化培训质量提升.

关键词：住院医师、规范化培训、带教师资、胜任力

所属期刊栏目：40

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：新疆医科大学第三临床医学院教育改革项目SLC202019

在线出版日期：2023-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：277-280