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10.3969/j.issn.1673-5625.2016.04.010

基于世界大学城空间的网络医学教育建设研究--以“医网情深”特色专栏构建为例

引用
现代网络信息技术已经成为高校学生教育的新载体,利用世界大学城构建“医网情深”特色空间,学生不再把网络空间仅仅当成知识的海量存储库,而是转变为展示学生应用知识、转化技能的平台,并且利用这个平台做出服务社会的事情,实现“全员、全方位、全过程”育人的教育目标。

世界大学城空间、医网情深、自主学习

33

G642.0(高等教育)

国家级大学生创新项目201310545004;湖南省“十二五”规划课题XJK013CGD014;湖南省教学改革研究项目459;省级大学生创新项目381;郴州市科技计划项目CZ2013092;湖南省“十二五”重点学科资助项目;湘南学院“十二五”重点学科免疫学资助项目

2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

335-336

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中国社会医学杂志

1673-5625

42-1758/R

33

2016,33(4)

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