工程移民随迁初中生心理健康及其影响因素研究--以南水北调中线移民为例

摘要：

目的：研究工程移民随迁初中生心理健康水平与政策认知程度、社会支持等因素的关系。方法运用症状自评量表（SCL-90）、社会支持评定量表（SSRS）以及自编的移民政策的认识程度调查表，对南水北调中线工程丹江口库区186名随迁初中生进行调查。结果工程移民随迁初中生心理健康较普通初中生差；工程移民随迁初中生社会支持状况较普通初中生差；移民政策认知状况能在一定程度上预测随迁初中生心理健康水平。结论工程移民随迁初中生的心理健康状况不容乐观，社会支持状况有待改善，教育部门和教育工作者应关注随迁初中生心理健康状况，联合移民局等行政管理部门宣讲移民政策，采用多种方法为随迁初中生的健康发展保驾护航。

关键词：工程移民随迁初中生、心理健康、政策认知状况、社会支持

所属期刊栏目：33

分类号：R395.6;G445

资助基金：湖北省教育厅人文社科项目2012Q118；湖北省普通高等学校人文社科重点研究基地开放基金项目2015YB011

在线出版日期：2016-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：148-150