公民教育视域下的医学生医德培养

摘要：

医德教育是医学教育的基本内涵,在我国当前复杂的医疗环境下其作用更加凸显.但传统的医德教育目标理想化、内容教条化、方法说教化,导致与现代社会的公民精神、医学模式的转变,以及社会转型的要求不能适应.从公民教育视角探讨医学生医德培养,是医德教育走向现实化的必然选择.要从树立理念、健全课程体系和改革教学内容、营造公民文化氛围等方面着手,探讨公民教育视域下医德培养的实施路径.

关键词：公民教育、医德培养、实施路径

所属期刊栏目：30

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：168-170