某综合性大学新生心理适应状况调查

摘要：

目的 了解高校新生的心理适应现状,为大学生心理健康教育提供依据.方法采用中国大学生适应量表(CCSAS)对某高校4 866名大学新生进行现场调查.结果 新生中国大学生适应量表的7个维度标准分及总分均高于全国常模,差异有统计学意义(P＜0.05);文史类、大城市及独生子女新生总体适应水平较高,差异有统计学意义(P＜0.01);男女生适应能力在总体上差异无统计学意义,但男生在校园生活、自我适应方面明显优于女生;文史类学生在人际关系、学习适应、校园生活、择业上都好于理工类学生;农村来源大学生在适应维度上仅仅学习适应好于城市学生.结论 在校新生心理适应水平总体良好,群体间存在一定差异;应关注特殊群体,提高他们的适应能力.

关键词：中国大学生适应量表、大学新生、心理适应

所属期刊栏目：30

分类号：R395.6

在线出版日期：2013-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45