新生儿窒息对儿童认知及行为的长期影响

摘要：

新生儿窒息系指新生儿出生时无呼吸或呼吸抑制.新生儿窒息是新生儿死亡、致残的重要原因之一,我国新生儿窒息报道的发生率为47‰～89‰.以往对有新生儿窒息史儿童的短期发育结局、严重的神经系统后遗症和智力障碍研究较多,而对其长期影响研究较少.目前有研究结果提示新生儿窒息对儿童认知及行为等有长期的负面影响,并且对新生儿窒息长期的影响结局也存在一些争议.综述了新生儿窒息对儿童认知和行为长期影响的研究进展,以及新生儿窒息常用的判定指标,如Apgar评分、NBNA、脐血PH值和新生儿缺氧缺血性脑病分级.这些指标不仅可判定新生儿有无窒息及窒息的严重程度,还能预示有窒息史患儿的长期发育.另外,儿童早期积极的干预措施能改善有窒息史儿童的发育结局.

关键词：新生儿窒息、判定指标、认知、儿童、长期影响

所属期刊栏目：20

分类号：R72(儿科学)

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：116-119