强化健康教育对术后肠内营养治疗患者心理状态及肠内营养并发症的影响

摘要：

目的 探讨强化健康教育对术后肠内营养治疗患者心理状态及肠内营养并发症的影响.方法 将86例术后肠内营养治疗患者随机分为观察组与对照组,每组43例.对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施强化健康教育,干预前后使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组患者焦虑、抑郁程度进行评价,观察两组患者肠内营养并发症发生率.结果 两组患者护理干预前,SAS、SDS评分组间无明显差异(P＞0.05).干预后SAS、SDS评分均较干预前显著减少(P＜0.01),且观察组SAS、SDS评分明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组肠内营养并发症发生率(6.98％)明显低于对照组(25.58％)(P＜0.05).结论 对术后肠内营养治疗患者实施强化健康教育,有助于缓解患者不良情绪,提高肠内营养耐受性及依从性,减少并发症的发生.

关键词：强化健康教育、术后肠内营养、心理状态、肠内营养并发症

所属期刊栏目：45

分类号：R749.05(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：563-565