10.3760/cma.j.cn221370-20210820-00807
精神科物质依赖患者应对方式与家庭教养、情绪调节效能的相关性
目的:分析精神科物质依赖患者应对方式现状,并分析影响因素,为临床干预提供依据。方法:选取聊城市第四人民医院2019年1月至2021年6月精神科物质依赖患者182例为研究组,另选取同期健康人群175例为对照组,采用医学应对问卷(MCMQ)调查患者应对方式现状,以中文版情绪调节自我效能感量表(RESE)评估患者自我效能,以中文版简式父母教养自陈式量表(S-EMBU)评估家庭教养,比较两组应对方式、家庭教养方式及自我效能,分析三者的相关性,并对应对方式进行影响因素分析。结果:研究组MCMQ评分中面对评分低于对照组,回避、屈服评分高于对照组(
P<0.05);研究组父亲、母亲EMBU评分中拒绝、过度保护评分均高于对照组,情感温暖评分均低于对照组(
P<0.05);研究组RESE评分较对照组低(
P<0.05);EMBU评分中拒绝、过度保护与MCMQ评分中面对评分呈负相关关系,EMBU评分中情感温暖、RESE评分与MCMQ评分中面对呈正相关关系,EMBU评分中拒绝、过度保护与MCMQ评分中回避、屈服评分呈正相关关系,EMBU评分中情感温暖、RESE评分与MCMQ评分中回避、屈服评分呈负相关关系(
P<0.05);EMBU评分中拒绝、过度保护是MCMQ评分中面对评分的保护因素,EMBU评分中情感温暖、RESE评分是MCMQ评分中面对评分的独立危险因素;EMBU评分中拒绝、过度保护是MCMQ评分中回避、屈服评分的独立危险因素,EMBU评分中情感温暖、RESE评分是MCMQ评分中回避、屈服评分的保护因素(
P<0.05)。
结论:精神科物质依赖患者应对方式受家庭教养方式、情绪调节自我效能影响明显,临床可通过多途径、多形式健康宣教调节家庭教养方式、增强情绪调节自我效能,以达到改善物质依赖患者应对方式的目的。
精神科、物质依赖、应对方式、自我效能、家庭教养
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2024-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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