新型育婴师培养模式临床应用效果

摘要：

目的:探讨新型育婴师培养模式的效果。方法:选取2019年3~6月丰镇市三井宫社区顺利结束分娩的初产妇80例，随机分为观察组和对照组，每组40例。对照组出院后由常规育婴师给予干预。观察组出院后由新型育婴师培养模式下的育婴师给予干预。比较两组产妇的产后营养摄入、母乳喂养情况及心理状况。结果:观察组的谷类、蔬菜、水果、薯类等营养摄入量高于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)。观察组的纯母乳喂养率高于对照组，产后3个月时的抑郁评分低于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:新型育婴师专业干预能够增加初产妇产褥期的营养物质摄入，促进母乳喂养，同时还能改善初产妇的心理状况，减轻抑郁。

关键词：新型育婴师、初产妇、分娩、营养、心理

所属期刊栏目：40

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3852-3855