10.3760/cma.j.cn221370-20191008-00680
多维度健康教育在改善腹腔镜胆囊结石手术患者自护能力及生活质量中的应用
目的:探讨多维度健康教育对腹腔镜胆囊结石手术患者自护能力、术后康复及生活质量的影响。方法:2018年6月至2019年6月选取该院收治的腹腔镜胆囊结石手术患者120例,根据随机数字表将患者分为观察组及对照组,各60例。对照组围手术期行常规健康指导,观察组围手术期实施多维度健康教育,比较两组术后康复、自护能力及生活质量。结果:干预后观察组自护能力总评分及各维度评分高于对照组,差异有统计学意义(
P<0.05)。观察组术后下床活动时间、肛门排气时间、正常排便时间、恢复正常饮食时间及平均住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(
P<0.05)。干预后观察组躯体功能、心理功能、社会关系、环境维度及生活质量总评分均高于对照组,差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:多维度健康教育能有效提高腹腔镜胆囊结石手术患者自护能力,从而促进患者术后康复,提高患者术后生活质量。
多维度健康教育、腹腔镜胆囊结石手术、自护能力、胃肠功能、生活质量
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2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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