情景模拟教学评价工具——Lasater临床判断评价量表的应用现状

摘要：

情景模拟教学是通过模拟临床真实场景，考察学生的临床判断能力。近些年，针对临床情景模拟教学的相关研究显示，Lasater临床判断评价量表具有良好的信度和效度，本文对Lasater临床判断评价量表的应用现状进行综述。

关键词：情景模拟教学、Lasater、应用现状

所属期刊栏目：39

资助基金：北京中医药大学教育科学研究课题XJ2X17092;Education Science Research Project of Beijing University of Chinese MedicineXJ2X17092

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3452-3454