个性化护理结合网络健康教育对高血压患者用药依从性及满意度的影响

摘要：

目的 探讨个性化护理结合网络健康教育对高血压患者用药依从性及满意度的影响.方法选取该院2015年5月～2016年5月的高血压患者138例,将患者随机分为对照组和实验组,各69例.其中对照组患者采用常规护理方式,实验组患者采用个性化护理结合网络健康教育.采用用药依从性问卷对患者的用药依从性进行评估,比较两组患者的血压水平及其满意度.结果 两组患者护理后,实验组患者的依从率明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0. 05);实验组的血压控制情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0. 05);实验组患者满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0. 05).结论 个性化护理结合网络健康教育能够有效地提高高血压患者用药依从性,明显改善患者的血压水平,提高患者满意度.

关键词：个性化护理、高血压、依从性、网络、健康教育

所属期刊栏目：37

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1684-1686