高职护理学生创新素质的解析与思考

摘要：

目的 通过调查高职护理学生创新素质,解析阻碍护理学生创新素质提高的原因,探讨创新教育的方法及对策.方法 采用《大学生创新素质调查问卷》对320名高职护理学生进行调查.包括《大学生创新意识调查问卷》、《大学生创新能力调查问卷》、《大学生创新人格调查问卷》.结果 高职护理学生创新意识、创新能力、创新人格评分分别是(3.757±0.403)分、(3.240±0.569)分、(3.496±0.342)分.结论 高职护理学生创新意识稍淡薄、创新能力偏低、创新人格较弱.需营造创新环境,开设护理创新课程,培养创新意识,构建创新思维,塑造创新人格,建立创新考评机制,以提高学生创新能力为教学目标.

关键词：高职护生、创新素质、创新意识、创新能力、创新人格

所属期刊栏目：36

分类号：G42;R39

资助基金：2015年度广西职业教育改革立项项目桂教职成2015 22号;Guangxi Professional Education Reform Project2015 22

在线出版日期：2018-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3431-3435