心血管专科能级课程的设置及实践
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10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.23.042

心血管专科能级课程的设置及实践

引用
目的 探索护士有效在职培训及管理方法.方法 根据目前卫生部及省厅要求,结合以往培训过程中存在的弊端,2016年5月实行分专科进行培训,制定能级培训计划.以心血管专科为试点,N1护士为首批培训对象,内外科结合,从不同层面设置N1专科能级培训课程.比较实施前后护士对专科课程培训的满意度及护士长对N1护士培训效果的满意度差异.结果 实施专科能级课程培训后护士对包括培训课程、培训方式、工作实践提升、专科拓展、个人职业发展的满意度及护士长对N1护士培训效果包括课堂气氛、培训方式、护士团结合作、内涵提升、护士日常工作的满意度均较实施前提高(均P<0.01).结论 N1护士专科能级课程培训的方案切实可行,可提高护士对培训的满意度,增加护士对培训的依从性,提高了护士专业内涵及工作质量,提高护士全方位的综合能力.

能级培训、专科课程、培训需求、护士

36

G71;TB1

2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

3297-3300

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

36

2017,36(23)

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