10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2016.11.041
基层医院应用正反馈闭环管理系统理论指导临床护理教学管理的效果分析
目的:研究正反馈闭环管理系统理论在基层医院临床护理教学管理中的应用效果。方法我院自2013年5月将正反馈闭环管理系统理论应用于临床护理教学管理工作之中,比较正反馈闭环系统理论应用前后护生对临床带教教师教学质量评分、带教满意率及护生综合成绩等指标之间的差异性。结果正反馈闭环系统理论应用后护生组对临床带教教师教学质量评分、带教满意率及护生综合成绩均显著高于应用前护生组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论将正反馈闭环管理系统理论应用于基层医院临床护理教学管理中,可提高临床带教教师教学质量、护生对临床带教的满意率和综合成绩。
基层医院、正反馈闭环管理、临床护理教学
35
R1 ;TP3
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1562-1565