糖尿病同伴支持教育在减少糖尿病外周血管病变中的作用

摘要：

目的：探讨糖尿病同伴支持教育在减少糖尿病外周血管病变中的作用。方法选取佛山市三水区西南街道6个社区卫生服务站的糖尿病患者120例，按照不同社区就近分为10个小组，每个小组设对照组及研究组。对照组患者在糖尿病治疗基础上给予一般糖尿病知识教育，研究组患者在一般糖尿病知识教育基础上给予为期16周的糖尿病同伴支持教育。比较两组患者生物学指标、临床知识掌握、自我管理、血糖控制情况、各项指标情况。结果研究组患者各项指标均改善明显（均P＜0.01），临床知识掌握、自我管理、血糖控制情况明显优于对照组（均P＜0.05）。结论通过糖尿病同伴支持教育能够提高糖尿病患者治疗依从性和自我管理水平，改善患者的临床控制指标，从而达到减少糖尿病外周血管病变的目的。

关键词：同伴支持教育、糖尿病、外周血管病变

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2916-2918