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10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.05.069

护理专科护生课外阅读状况的调查分析与思考

引用
目的 了解专科护生课外阅读的基本情况,对调查结果进行分析,并针对问题制定相应对策.方法 随机抽样我校的普通专科、五年制专科共709名护生进行问卷调查.结果 护生最喜欢的课外活动是看电视占27.6%,课外阅读的目的 首选休闲占76.2%,最喜欢阅读的书籍是娱乐类占26.7%,两组比较差异有显著统计学意义(P<0.01);护生课外阅读计划中首选"很少有计划"占77.9%,在课外阅读习惯中首选"无聊时才读"占61.1%.两组比较差异无统计学意义(P>0.01).结论 护生课外阅读目的 不明确、无课外阅读的好习惯、课外阅读范围狭窄、品位不高.应加强护生课外阅读的指导,培养护生课外阅读兴趣,充分利用网络优势以促进护生课外阅读.

护生、课外阅读、人文素质

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G424.4(教学理论)

2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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国际护理学杂志

1673-4351

22-1370/R

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2010,29(5)

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