规范临床护理教学管理的实践和体会

摘要：

@@ 临床护理教学是护理教育的重要组成部分,也是现代医院护理管理的重要任务之一[1].担任临床护理教学医院的教学组织管理、教学计划的制订和实施、带教老师的选择和培训等,对护理教学效果起着举足轻重的作用.随着护理学科的发展,只重视护理操作技能培养的传统临床教学模式已不利于现代护理人员综合素质的培养[2-3].自2005年以来,我院在总结原有教学管理经验的基础上,变革求新,形成了一整套全新的临床护理教学管理模式,使教学质量有了很大的提高,现具体介绍如下.

机标关键词：规范、临床护理教学管理、实践、医院护理管理、临床教学模式、教学管理模式、操作技能培养、素质的培养、组织管理、教学质量、教学医院、教学效果、教学计划、护理学科、护理人员、护理教育、管理经验、带教老师、总结、综合

所属期刊栏目：29

分类号：R47;C931(护理学)

在线出版日期：2010-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：775-777