10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.04.002
我国临床护理专家的培养现状与分析
临床护理专家(CNS)经过近一个世纪的不断发展,目前在一些发达国家已形成比较系统、完善、成熟的制度,而我国尚处于摸索阶段,各方面机制还不完善.分析我国CNS的培养现状进行初步探讨,并就相关问题提出见解及对策.
临床护理专家、培养、资格认证、管理
29
G471(学校管理)
2010-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
484-486
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临床护理专家、培养、资格认证、管理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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