10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.09.062
护理临床教学中存在的问题及对策
通过对目前临床教学过程中出现的问题及对策加以分析,有的放矢地进行临床教学,真正发挥临床教学在护理教学中的重要作用.在带教中多注重激发护生的思维能力等方面着手,在培养一名优秀合格的护士过程中教师占有主导地位,临床教学质量的优劣直接关系到向社会输送护理人才的质量.
护生、临床教学、护理
28
R47(护理学)
2009-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1281-1283