10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.09.039
大庆地区青少年积极情绪培养方法的研究
@@ 情绪是人类对客观事物认识时产生的主观体验,既是一种生理反应,又是一种心理过程,是与生俱来的本能,是人类通过后天学习可以获得的行为表现.
大庆地区、青少年、积极情绪、主观体验、行为表现、心理过程、生理反应、人类、客观事物、学习、认识、本能
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G421(教学理论)
大庆市科技局计划内项目
2009-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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