护理组长任后教育的实践与效果

摘要：

目的 提高护理组长的综合素质,使其胜任岗位要求.方法 从竞聘结果 中分析护理组长知识结构及实践能力的薄弱点,根据护理组长岗位对护理组长素质要求,确定任后教育内容,有针对性、计划性地实施系统的任后教育.结果 2007年实施任后教育与2006年没有实施任后教育工作质量、护理质量、患者满意度比较具有统计学意义(P＜0.01).结论 要使护理组长能完全胜任岗位要求,必须对其进行针对性的、计划性的、系统性的岗位教育.

关键词：护理组长、竞聘上岗、任后教育

所属期刊栏目：28

分类号：R47;C931(护理学)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：465-467