10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.03.059
规范临床教学管理提高护生实习质量
临床教学是护理教学的重要组成部分,是学生走向工作岗位的准备和过渡阶段.为了保证护生临床实习质量,加强带教规范化管理是临床护理教学中必须重视的环节.我院根据现代护理模式要求,针对护生实习过程中存在问题及影响因素,规范临床教学管理,进一步提高护生实习质量.
临床教学、岗前教育、护生
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R47;G424.4(护理学)
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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