护生入岗前教育在临床实习管理中的重要性

摘要：

@@ 临床护理管理和成人高护教学两方面的实践使我们认识到,随着人类对健康需求的提高,以及护理模式的推出,对护士角色的期待也越来越高.如何加强对实习护生的入岗前教育,提高实习护生的素质,实为当前应高度重视的课题.人岗前教育是基础与临床的联系纽带,学校和医院是两个完全不同的场所,从思想单纯的学生到面对多层次、多方位、多角度、多类型病人的实习护生,角度递进的跨度大,沿袭传统的岗前一般教育的弊端逐渐从实习护生身上反映现来:角色定型差;理论与实践联系不起来;应急能力、心理护理、语言交流能力低;甚至由于入岗前教育不够、准备不足而盲目上岗造成差错事故的例子也时有发生.鉴于上述情况,如能增设入岗前教育的专门课程,由学校和医院协同进行系统教育,既能使实习生达到逐步渗透和自然融入角色的效果,又为日后提供合格的护士打下良好的基础.

机标关键词：岗前教育、实习护生、临床护理管理、角色定型、基础与临床、专门课程、应急能力、医院、一般教育、学校、心理护理、协同进行、系统教育、实践、联系纽带、交流能力、健康需求、护士角色、护理模式、差错事故

所属期刊栏目：25

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2006-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91