对宫颈病变妇女健康教育需求的调查研究

摘要：

目的 探索宫颈病变妇女对健康教育的需求.方法 选取2019年4月至2020年4月于金华市中心医院治疗的82例宫颈病变患者作为研究对象,按照文化程度和年龄分组后,分析宫颈病变妇女对健康教育的需求程度、方式及内容.结果 不同文化程度宫颈病变妇女对健康教育的需求程度不同,差异具有统计学意义(χ2=18.303,P<0.05),其中大专及以上文化程度患者"最需要"占比最高,初中及以下患者"不需要"占比最高;不同文化程度宫颈病变妇女对健康教育方式的需求不同,差异具有统计学意义(PFisher<0.05),其中,初中及以下患者选择患者交流方式占比较大,高中及中专患者选择健康宣传手册占比较大,而大专及以上患者选择视频健康宣传占比较大;≤40岁宫颈病变妇女心理指导需求、性生活需求高于>40岁患者,康复指导需求、饮食指导需求低于>40岁患者,差异具有统计学意义(χ2值分别为6.483、7.405、5.148、18.325,均P<0.05).结论 不同文化程度、不同年龄的宫颈病变患者对健康教育的需求程度、方式及内容不同,应进行个体化、针对性的健康教育.

关键词：宫颈病变妇女、健康教育需求、调查、文化程度、年龄

所属期刊栏目：32

分类号：R173;R711.74(妇幼卫生)

在线出版日期：2021-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：312-315