计算机辅助正位X线片测量青少年特发性脊柱侧凸脊柱长度的应用

摘要：

目的 研究计算机辅助正位X线片对青少年特发性脊柱侧凸脊柱长度测量的应用价值.方法 选择2019年1月至10月于温州市中医院诊治的青少年特发性脊柱侧凸患者55例,所有患者拍摄全脊柱正位X片,评估计算机辅助测量脊柱长度的准确性和可靠性,其中可靠性采用组内相关系数(ICC)表示.结果 由1名医师采用计算机辅助测量方式与2名医师采用手工测量方式,在55例患者中随机选择6例行5次重复测量,结果显示手工测量1 、手工测量2 、计算机辅助测量脊柱长度差异均无统计学意义(F值分别为0 .143 、0 .151 、0 .052 、0 .141 、0 .072 、0 .041 ,均 P＞0 .05) ;由同1名医师对55例患者分别采用手工测量、计算机辅助方式测量脊柱长度,结果显示手工测量、计算机辅助测量脊柱长度差异无统计学意义(t＝0 .593 ,P＞0 .05) ;由同1名医师使用计算机辅助测量方式对55例患者到院次日与间隔28d后测量脊柱长度,结果显示同一观察者不同时间段的 ICC值及95% CI为0 .992(0 .990～0 .996) ;由3名培训后医师对55例患者使用计算机辅助测量方式测量脊柱长度,结果显示不同观察者的 ICC值及95% CI为0 .922(0 .913～0 .974) .结论 采用计算机辅助正位X线片方法测量青少年特发性脊柱侧凸脊柱长度,操作简单,其测量结果与手工测量结果相近,且具有可重复性.

关键词：计算机辅助正位X线、青少年特发性脊柱侧凸、脊柱长度、应用价值

所属期刊栏目：31

分类号：R726.8;R445(儿科学)

在线出版日期：2020-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1476-1480