健康教育对住院患者心理健康的影响

摘要：

目的 探讨护理健康教育对住院患者心理健康的影响.方法 选择接受过心理护理课程和护理健康教育课程培训的护理人员,对患者实施心理护理和护理健康教育.结果 患者在接受心理护理和健康教育培训前、后心理因子分比较(t=4.135、4.012,均P＜0.01),有显著性差异.结论 护理健康教育能有效改善患者的心理状况,对患者心理因子分的改变有显著统计学差异,患者对医院的满意度有显著性差异.

关键词：住院患者、健康教育、心理健康、心理护理

所属期刊栏目：19

分类号：R173(妇幼卫生)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85