儿童言语及语言障碍的神经机制
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10.3969/j.issn.1673-5293.2002.05.026

儿童言语及语言障碍的神经机制

引用
@@ 1 前言 语言(language)是由语音、词汇和语法构成的符号系统,是用来进行思想交流的工具.它属于人类所特有的心理社会现象.语言包括口头语言、书面语言和内部语言等三种形式及其有关的形态语言.言语(speech)是指人们说的话,也就是个体发出的声音(sounds).

童言、语言障碍、语法构成、形态语言、心理社会、思想交流、书面语言、内部语言、口头语言、符号系统、语音、声音、工具、个体、词汇

13

R395.2

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

251-256

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国外医学.妇幼保健分册

1673-5293

61-1448/R

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2002,13(5)

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