儿童言语及语言障碍的神经机制

摘要：

@@ 1 前言
语言(language)是由语音、词汇和语法构成的符号系统,是用来进行思想交流的工具.它属于人类所特有的心理社会现象.语言包括口头语言、书面语言和内部语言等三种形式及其有关的形态语言.言语(speech)是指人们说的话,也就是个体发出的声音(sounds).

机标关键词：童言、语言障碍、语法构成、形态语言、心理社会、思想交流、书面语言、内部语言、口头语言、符号系统、语音、声音、工具、个体、词汇

所属期刊栏目：13

分类号：R395.2

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：251-256