《叙事分析手册》述评——兼论外语教育中的叙事研究

摘要：

《叙事分析手册》一书反映了社会语言学和话语取向叙事研究的最新进展.本文在简述非文学叙事研究的发展及二语和外语教育领域叙事研究现状的基础上,简要介绍此书各章内容;讨论叙事资料来源和类型、分析叙事资料的路径和方法、叙事分析的新近热点和应用前景等方面对外语教育中叙事研究的启示;指出此书有助于外语教育研究者借助微观叙事分析,围绕多种教育情境中的叙事话语开展更多创新性的本土化研究.

关键词：叙事分析、互动、叙事转向、外语教育、教育叙事

资助基金：本文为国家社科基金一般项目"新时代卓越外语教师培养模式研究";北京外国语大学北京高校高精尖学科"外语教育学"建设项目;外教社全国高校外语教学科研项 目;中国地质大学北京中央高校基本科研业务费拔尖青年教师创新能力培养项目;中国地质大学北京本科教育质量提升计划建设项目

在线出版日期：2021-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：153-161