中国英语学习者口语准确性测量和口语成绩的相关性分析
本研究从频数测量和比率测量两方面探讨准确性指标与口语成绩之间的关系.本研究采用诱导任务方法,收集了61篇中国英语专业学生口语语篇.通过对准确性指标数据分析,本研究获得三个主要发现.对口语教学以及引导学生注意形式与意义的连接,提高语言使用的准确性有一定的启示.
口语准确性、成绩水平、频数测量、比率测量
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
37-43
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口语准确性、成绩水平、频数测量、比率测量
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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