中国学习者英语规则和不规则动词加工的遮蔽启动实验研究

摘要：

本研究通过遮蔽启动实验探讨了中国学习者对英语规则和不规则动词的加工.结果表明,被试对高频动词的判断准确率高于低频动词,判断速度快于低频动词;规则假词不具有音系相似性效应,而不规则假词具有;低频规则动词和规则假词分解加工,不规则词和高频规则动词的加工不存在分解;规则度没有显著影响被试对英语规则和不规则动词的加工.被试利用记忆系统加工不规则词和高频规则动词,利用计算系统加工低频规则词和规则假词,符合双机制理论.

关键词：启动、规则动词、不规则动词、词频、音系相似性

资助基金：上海市教育委员会科研创新项目“中国学习者英语加工与认知方式研究14YS109”的阶段性成果

在线出版日期：2018-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：13-20