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10.3969/j.issn.1674-1234.2006.03.006

学术写作的尴尬与文章利器的妙用——来自"易觅"文摘生成软件的启示

引用
摘要写作是英语学术写作训练中的一项重要内容.本文介绍一种文摘文本生成系统,旨在探索"技术精巧"对于"摘要写作"的作用与影响.本文共由4个部分组成.第一部分,结合国外写作教学变化,论述了写作教学的重要意义.第二部分,联系国内高校连年扩招产生的负面影响,分析了"学术写作"在中国英语教学中所面临的问题与困境.第三部分,通过"易觅"文摘生成软件的介绍,阐释了语言技术对于写作教学的深刻影响.这一部分是本文讨论的要点,涵盖了三个方面的内容:理论模式的描述、功能特色的介绍、训练要点的分析.第四部分是一个短小的结语,说明语言技术的发展对于外语学科的深远影响,旨在突显新知识的学习对于语言教师职业化的重要意义.

学术写作、文摘生成、软件、写作教学、摘要写作、语言技术、文本生成系统、知识的学习、教师职业化、英语教学、训练要点、写作训练、外语学科、深刻影响、理论模式、教学变化、国内高校、功能特色、负面影响、组成

H3(常用外国语)

2006-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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1008-3669

31-1055/H

2006,(3)

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