10.3969/j.issn.1674-1234.2004.04.009
科学形式下的"不科学"--析外语科研论文中虚构统计推断结果现象
本研究采用实例分析的方法分析了我国外语教学研究论文中的虚构统计结果现象,批评了三种导致虚构统计推断结果的表现:(1)虚构的方差分析;(2)虚构的t-检验;(3)虚构的相关分析.本文作者指出,虚构统计结果与误用统计方法导致错误在主观上有本质的不同,对科学研究中虚构统计推断结果的行为应该加以禁止.
对科学研究、外语教学研究、科研论文、统计推断、统计结果、分析的方法、相关分析、统计方法、方差分析、行为、批评
H3(常用外国语)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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