怎样扩大外语词汇量--《流畅英语2000词》前言

摘要：

本文探讨在词汇习得理论指导下编写词汇教程的思路,先从学习的角度出发,讨论了大量阅读和背词典这两条传统的扩大词汇量的途径,然后从编写词汇教程的角度出发,着重讨论了目标词汇的组合方式、例句的质量要求和最低阅读词汇量.

关键词：词汇教学、词汇量、词汇教程

分类号：H31;H3

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：22-28