10.3969/j.issn.1674-1234.2001.03.010
试论英语愉快教学
如何在英语教学中开展素质教育,探索新的教学方法,一直是广大英语教师面临的重要课题.英语愉快教学是符合中小学生年龄特点的可行之路.其核心是使"乐"贯穿于教学各方面,如在小学阶段体现为选材有乐,动中找乐,美中求乐.实践表明,这样的英语教学生动、形象、逼真,能充分发挥学生的学习积极性和创造性,是中小学英语教学实施素质教育的切入点.
素质教育、愉快教学、乐
G4 ;G63
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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