基于项目的课程教学——以《材料物理性能》为例

摘要：

基于项目教学是一种重要的课程教学方法,在国内外受到普遍的重视.本文总结了笔者在《材料物理性能》教学中应用基于项目进行课程教学的经验和体会.讨论了基于项目的课程学习的概念和特点,阐述了《材料物理性能》课程学习项目的设计原则和例子.对于基于项目的课程学习的组织和引导以及学习效果评价也做了总结.对于基于项目进行课程学习应注意的问题进行了若干探讨.

关键词：基于项目的教学、课程、材料物理性能

所属期刊栏目：37

分类号：G424.2(教学理论)

在线出版日期：2016-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80