基于"721学习法则"的青年员工培养实践与思考

摘要：

本文对在基层一线引入"721 学习法则"的实践进行分析,旨在使培养方式从"学"向"用"过渡,提升"知行合一"的实践过程,探索青年培养新路径,构建青年队伍新模式,激发青年人才新活力,实现基层青年工作的健康可持续发展.

关键词："721学习法则"、青年、培养、实践

分类号：F272.92;G642.0;F425.15

在线出版日期：2023-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82