原生家庭引发的大学生心理危机干预
高校辅导员队伍是加强高校学生管理工作建设的坚强主力军,也是学生一线教育工作者.在当前新时代背景影响下,就目前大学生心理健康而言,特别是高职院校的大专生,在精神生活、社交关系和知识学习三方面容易出现种种问题,而其原因也越来越复杂,若不能及时发现并解决,极易导致情况恶化,进而出现各种心理问题,甚至发生更为严重的事情.本文以关注大学生心理问题教育为重要切入点,通过分析一起真实的突发事件来探讨高校辅导员实际工作中遇到的学生教育管理问题.主要通过案例简介、案例分析、问题关键点、解决思路和实施办法这五个部分来具体剖析案例并重点阐述辅导员解决学生因心理问题造成突发事件的一些方法和想法,从大学生辅导员角度出发探讨加强大学生心理行为健康发展教育指导和心理健康危机管理干预研究的各种新举措,并试图进一步引出如何针对由于原生家庭所引发的大学生心理危机进行干预工作的三个关键点、解决方法思路和有效实施的办法.
原生家庭、辅导员工作、心理危机、危机干预
G444;G641;R473.1
2023-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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