短视频场域中 "四史"教育模式优化探索
随着移动终端普及和5G网络的大规模推广使用,短视频异军突起,利用"短、平、快"的大流量特性传播内容逐渐获得各大平台、粉丝和资本的青睐,在现今的短视频场域中,"四史"教育类视频作为思想政治教育模式的新探索,一定程度上扩大了"四史"知识的影响力,但同时,该类视频也在内容、形式及理念等领域出现了相关问题.本文立足于现今短视频平台中出现的"四史"教育类视频,深入挖掘背后问题,并提出相应解决方案.力求在现今短视频场域中,更好地搭建"四史"教育系统框架,开展人民群众的"四史"教育,从而发挥其思想建设和意识引领的作用,打造意识形态领域强力军.
"四史"教育、短视频、模式优化
F275;G641;F426.7
省级大学生创新创业训练计划课题短视频场域中四史教育模式优化探索项目S202214390032
2023-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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