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井冈山红歌融入地方高职院校基层团组织建设育人路径探索

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要完成组织育人的目的,就要对育人主体与育人路径两个要素有清晰的认识和了解,进而形成一种育人范式.对于团组织来说,要坚持以人为本,强化对团员青年的教育与管理,优化实践活动育人平台,立足于将基层团组织的政治属性外化为思想形塑的文化属性,达到育人的效果.井冈山红歌兼具政治属性和文化属性,是难得的文化遗产,对于地方高职院校来说珍贵且得其所哉.将井冈山红歌融入基层团组织教育,充分融合组织仪式、实践活动、网络平台等要素,形成一条在"组织建设中育人、在育人中建设组织"的新路子.

井冈山红歌、地方高职院校、基层团组织、育人路径、融入

G641;D297;C912.4

江西省高校人文社会科学研究项目YS21201

2023-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

137-139

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