社会工作介入农村留守儿童支持体系构建的研究
城乡经济社会发展的差异引发经济性的人口流动,产生了大批留守儿童.留守儿童由于缺乏来自家庭、社区、学校、同辈群体的支持,面临家庭、心理与情感、安全、人际交往、思想与行为、学业六个层面的困境.社会工作在为留守儿童摆脱困境、激发潜能方面具有独特优势,本文提出从家庭、学校、社区、制度与政策四个层次构建社会工作介入农村留守儿童的社会支持体系,充分调动各方力量,发挥多元主体作用,共同推动农村留守儿童摆脱困境、激发潜能、获得发展.
社会工作、农村留守儿童、支持体系
F299.21;G641;C916
2023-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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