基于CDIO教育理念的新媒体电商直播课程教学改革和实践

摘要：

电商新媒体直播课程是电子商务专业一门新兴的课程,课程在建设初期面临很多的困境,如教师队伍新技能能力的提升问题,教学资源和实践资源的匮乏问题,以及如何进行学生团队培养等问题.本文用CDIO教育理念给予了教学改革的指导路径,提出利用CDIO产品生命周期,把电商直播教学用直播前构思、直播流程设计、直播实施和直播运行作为课程载体,倡导企业项目化课程设计,实践教学,问题探究式教学和案例、情景教学法,合理运用到教学改革中.在新职业教育法下,为国家培养复合型的高技能型人才.

关键词：CDIO、电商直播、教学改革

分类号：G642.0;G42;G712

资助基金：江苏省哲社课题;无锡科协软课题

在线出版日期：2022-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121