中美高校劳动价值观培育比较及启示

摘要：

劳动教育的核心在于培养正确的劳动价值观.长期以来,中美两国高校都致力于探索和完善劳动教育理论与实践,以促使学生形成劳动素养和劳动价值观为目标.中美劳动价值观的培养各具特色,不分轩轾.但由于历史文化传统不同及社会发展水平差异等原因,两国大学生劳动价值观培育存在较大差异.理清中美高校劳动价值观培育现状,并对其加以比较,能在此基础上取长补短,从中获得一些借鉴和启示.

关键词：中美高校、劳动价值观培育、比较、启示

分类号：G64;F313;F8

在线出版日期：2022-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115