危机语境下高校网络舆情引导的修辞策略

摘要：

社交媒体时代,突发危机事件频发,网络舆情传播呈现出线上线下组织动员高涨、传播主体多元、传播载体多样、议题聚合分化并存等特征,完全打破了传统媒体时代话语修辞语境.危机语境下,作为思想传播、文化引领集聚的高校,如何提升网络舆情引导的修辞策略,对于提升高校修辞权威性,促进与媒体、公众有效沟通,妥善解决危机具有重要意义.面对群体极化、次生舆情、风险感知加深和媒介素养分层的现实困境,高校需主动公开信息,优化议题设置,培育媒介素养,巧用危机修辞,不断增强社会共识,调节公众情绪,从而建构良好的网络舆论生态环境.

关键词：危机语境、高校、网络舆情、修辞策略

分类号：G206;G641;G41

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;陕西高校学生工作研究课题

在线出版日期：2022-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：154-156